许昌教学动画课件制作因势利导、转害为利(游

许昌教学动画课件制作因势利导、转害为利(游戏)
(三)结语:因势利导,转害为利
古希腊著名哲学家柏拉图曾经对文字的出现表示忧虑,担心文字会使学习者放弃传统的脑力劳动 而依赖随时可以查阅的书籍;小说曾一度被当作庸俗的文学形式,被大学拒之门外;华尔兹和圆舞曲 在诞生初期,被定义为颓废的艺术;摇滚乐曾被视为是诱发暴力犯罪和崇拜恶魔的音乐,然而现在这 些都在我们的生活中扮演着恰当的角色。
今天,当我们面对如此迅猛发展的网络市场、如此庞大精彩 的游戏世界和全球数以千万的游戏者,仅仅依靠指责游戏引发的灾难,或者简单地禁止青少年的游戏 行为,都难以获得满意的结局。
唯有家长方、教育方、游戏的制作方和管理方等多方结合,形成科学 、健康的游戏创作和享用氛围,制定合理的、能够行之有效的管理规则,对青少年因势利导,才能化 弊为利。
相信我们可以将游戏的负面效应降低到最小,而突出、提升和充分利用游戏的正面效应。这 样既满足游戏者的娱乐需求,又能使其在参与游戏中获得智能的提高、创造力的舒展,以及竞争意识 的培养,这些无疑都是现代社会所需要的健康人格特质。
思考与提问1.动画广告创作与创意的主要特 点?2.手机动画与手机彩信的根本区别?3.游戏创作与创意的主要内涵?167 转载请注明:许昌flash动画制作公司:http://www.flash520.com/city93/







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