盐城电子时代的flash动画媒介的功能制作说明4
三、flash动画作为媒介的功能 flash动画作为媒介意味着flash动画本身作为载体承担了传播的功能。flash动画在艺术和技术上 的特殊性，决定了flash动画作为媒介时擅长利用独特的造型特征为其他行业打造宣传形式。电子时代 的flash动画媒介则更强调互动功能．信息交流的广度和深度都有了相应的加强。
(一)促进生产和消费(广告) 从某种意义上来讲，flash动画角色形象就成为企业产品或是品牌形象的另类代言，这种极具个性 的代言人角色．就是flash动画作为媒介的重要功能之 ——通过广告的形式促进生产和消费。 光明乳业早期的奶牛系列广告就运用了三维flash动画的手法．通过光明牛奶的卡通牛形象．夸张 ，幽默的故事展示了卡通牛机智．笨拙又不乏灵活的动作．成功地演绎了“百分百好牛、百分百好奶 “的品牌理念。广告中为光明乳业全新设计的卡通牛本身造型大方有趣．很容易让各年龄层的消费者 喜爱．品牌的记忆度上升．美誉度也随之而来。蒙牛牛奶的宣传广告中同样出现的卡通牛的形象．通 过别具匠心的flash动画形象．传递给受众实用信息，让消费者接受它为品牌的形象代言人。这种有整 合意识．多渠道地发掘flash动画角色价值的做法逐渐成为广告商的宠儿。
(二)表达诠释情感(电子贺卡) 电子贺卡以flash动画的形式来传递祝福．从而让flash动画作为媒介充当了诠释情感的工具。发 送电子贺卡快捷、方便、环保．很多贺卡还可免费下载．成本接近于零。因此人们逐渐接受了以电子 贺来传情达意的方式。 电子贺卡多以精美的网络flash动画的形式出现．传递节日的情感和祝福。在许多网站．电子贺卡 种类繁多，形式多样，为不同的使用人群服务。例如朋友卡、成人卡、儿童卡等。有的网站还推出了 互动式电子贺卡．用户可以自己制作flash动画电子贺卡．挑出自己喜欢的音乐和图片背景颜色、边框 样式、翻页模式等合成电子贺卡，发送给亲朋好友。网络的互动性和flash动画作为媒介的情感诠释特 性结合在一起．为生活增添了欢乐，使得电子贺卡越来越成为了一种人们增强沟通和表达情感的媒介 。(图4—1 9)
(三)科普．医疗，生活知识 根据flash动画的基本原理．设计者利用一些特殊的方法和技巧来表达画面形象和科学实验演示的 flash动画效果。在演示的过程中．作为媒介的flash动画旨在将复杂的知识通俗化、形象化地“传达 ”给受众，从而达到事半功倍的效果。而选择什么样的表现手法．取决于需要普及的内容．根据内容 的需要合理运用flash动画媒介，达到所需要的特殊视觉效果。
(四)形象化的教学手段 课件flash动画的使用目的是以flash动画手段来揭示和阐明教学内容中有关自然科学，社会科学 的固有本质特征和客观规律。杨弘在他的《浅谈多媒体课件中flash动画的功能》一文中曾经提到：“ flash动画本身必须实事求是地按照事物固有的客观规律进行构思、设计；flash动画本身所引用的材 料、论证和逻辑推理必须具有教育性和科学性．并且要符合两者统一的原则i所涉及的人和物的色调、 情调、风格等均要考虑到培养学生良好的思想情操i在注意到科学性和教育性的同时，还不可忽视艺术 效果，即要求画面造型、构图，色彩、透视等各种艺术手段在屏幕上合理布局和恰当运用，使课件 flash动画的画面具有一定的悦目性．要防止单纯提高画面的艺术美而冲淡了教学主题。“由此可见． 既符合科学性．教育性，又具有艺术美感．将这三者统一起来的教学flash动画才是达到最佳传播效果 的教学媒介。
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